如图：你们为什么猜不到，看不出我画的什么画因为你们用的是习惯的，常用的，常看到的那种观察角度你们在喝水的时候，用水杯不用这个图是从哪儿看水杯从上面往下看就是这样子是不是啊不同的角度看东西就有不同的结论，明白没有（3）我再画样东西有兴趣猜吗（教师在黑板上作画）我最善于画圆圈，一个小圆圈，两个小圆圈，三个小圆圈，四个小圆圈，五个小圆圈，然后再把它们围起来，是什么你说如图：猜不到了吧你们看我这只手，从这个端点来看（师将手伸展指尖对着学生）看这只手是不是画的样子可我要画成这样子（在黑板上画了只正面的手）一看就看出来因为这是习常性的观察法，而今天我让你们从手的端点来看，就看不出来了文中那个同学画的杨桃像五角形，同学们都笑了，他们为什么笑

然而，今天人们面临的的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中华民族千秋万代利益所在千里之行，始于足下保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起心动不如行动只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规

现在患有肠胃疾病的人数在逐年的增加，很多人应该都有过患有肠胃炎的经历对于肠胃有问题的人来说，在饮食方面是需要特别注意的因为肠胃已经直接受到了损伤，如果在饮食上再加以刺激就会导致病情更加严重首先，来了解一下肠胃炎的症状患有肠胃炎的人会经常有恶心呕吐的情况发生，大多数吐出来的食物都是没有完全消化的，甚至是有很多的病人会吐出黄色的胆汁或者是萎缩，而且吐完以后患者也会感觉非常的不舒服会出现腹痛，腹痛会呈间歇性或者是持续性的钝痛，并且伴有饱胀感，有极少数的人会出现剧烈的疼痛肠炎的人还会出现腹泻，随着胃部的症状有所减轻腹泻的情况也会有所减轻由于经常腹泻或者是反复呕吐，会出现失水过多所引起的弹性皮肤较差，眼球凹陷、口渴、尿少等症状，有比较严重的人会出现血压下降，四肢发凉

3抽学生上台展示师：你画的什么能介绍给我们大家吗注意下边有老师和同学，你该怎么说四、指导书写1复习要写的字记住字音，认识字形，扩词、用词语说句子2小组交流师：你是怎样记住这个字的哪个字容易写错哪个字不容易写好3指导书写重点提示：哭：两个“口”大小要适中，不要漏写最后一笔“点”双：左边的“又” 写得稍窄些，捺变点食：上面的“人” 写得舒展些，最后一笔是点操：右上方的三个口要写得扁而小，不要超过横中线场：右半边不容易写好，加强范写指导五、总结师：如果我们也有一枝马良的神笔，我们会画很多东西给需要的人只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好三年级上册语文语文园地八教案（篇3）《从现在开始》教学目标：★认识9个生字，会写出10个字